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中位数是指分配数列中各单位的标志值按大小顺序排列，位于中间位置的标志值。也就是说，中位数是位于标志值数列中心位置的那个标志值。在中位数的上下各有50%的单位数， 可见中位数以处于中心位置的标志值代表现象的一般水平，所以它是一种位置平均数。
中位数的计算，按未分组和已分组数列两种不同情况而有不同的计算方法。
(一)未分组数列的中位数计算方法
首先要确定中位数在数列中的位置数。不论数列是奇数数列或偶数数列均以确定中位数的位置数。 再以中位数位置数的标志值作为中位数。
例：若有一组数列：21、23、45、46、67、72、83。该数列为奇数，其中位数的位置数为：(位)， 与第四位相应的标志值46，则为中位数。
另有一组数列：23、24、25、25、26、27、27、28、29、55。该数列为偶数，其中位数的位置数为：(位)，即在第五位和第六位的中间，故其相应的标志值为第五位和第六位标志值的平均数， 即26与27的平均数： ，就是该数列的中位数。
(二)已分组数列中位数的计算方法
分组数列有单项式分组和组距分组，因此其计算方法：
①单项式分组数列的计算方法。
首先用公式确定中位数的位置数，并以之确定中位数所在组，该组的标志值即为中位数。例如：某班学生按年龄分组如表5-9。
表5-9 某班学生按年龄分组
按年龄分组
人数（人）
累计次数
17
18
19
20
21
8
19
21
7
3
8
27
48
55
58
合 计
58
--
先计算出中位数位置数(位)， 再确定中位数所在组，中位数的位置数为29.5位。从累计次数上看，应在19岁组，故19岁为中位数。但有人认为，单项式分组计算出来的中位数，不符合中位数的定义，其理由是中位数两边的单位不相等。如本例，中位数19岁以下的单位数为27，中位数以上的单位数为10。
②组距数列的计算方法。
例，某班男生体重资料如表5-10。
表5-10 某班男生体重资料
按体重
(千克)分组
人数
(人)
向上累计
向下累计
49～51
51～53
53～55
55～57
57～59
59～61
61～63
4
20
25
38
21
12
6
4
24
49
87
108
120
126
126
122
102
77
39
18
6
先计算中位数位置数：(位)。从向上累计或向下累计，都可以确定中位数所在组为：55～57组，然后按下限公式或上限公式具体计算中位数。
下限公式：
上限公式：
式中符号：--中位数；
--中位数下限；
--中位数上限；
--中位数的次数；
--中位数组以下累计次数；
--中位数组以上累计次数；
--为总次数；
--- 中位数组的组距。
按下限公式计算：
按上限公式计算：
我想知道数学中统计图的众数，平均数，中位数什么的怎么算啊？
小学数学中的众数和中位数的区别
众数一般指一组数中出现次数最多的数；中位数一组数按顺序排列后，居中的数。
小学数学，中位数和众数问题众数。有题中考题是这个
众数
因为鞋店重在盈利
而众数反映了买的最多的鞋号
《小学数学》中位数和众数怎么算？
中位数：把所有的数从小到大排（都是一样的数照排）最中间的数就是中位数。
众数：数一样而且最多的就是众数。
如何突破小学数学中中位数和众数的重难点可以从字意上去想：中位数；“中”就是中间。“位”就是位置。
就是把一组数按从小到大或从大到小排处在中间位置上的数。
碰到某组数是偶数个时，中间的数有2个，那就要把这两个数相加除以2了。
众数。人多为众。同样在某组数中出现次数最多的数就是众数。
以上只是个人意见。如有不妥，请谅解。
小学数学：中位数和众数的求出方法（举例说明）中位数：将一组资料从小到大排列，然后取这组资料的最中间的那个数，当资料有奇数个（假设有n个数据）的时候，那么最中间的数就是第（n+1)÷2个数字，当资料是偶数个的时候那么那么中位数就是第2/n 和第2/n+1个数的平均数。例如 5，8，7，4，2，
数学选择众数和中位数众数：出现次数最多的数，19岁有4人，最多，故众数为19；
中位数：18，19，19，19 , 19，20 , 20，20，21，21，22，22；中位数为20；
小学数学题：求平均分 中位数 众数平均分指把各个分值加起来再除以个数；中位数指把各个分值按从小到大的顺序，中间的那个数；众数指出现次数最多的那个数；
我认为答案应该是91.4；9.2；9.1
数学问题，众数和中位数中位数：
简单来说就是
若数字的个数是奇数那么个数+1/2所对应的那个数就是中位数EG:2 5 6 8 7 4 9 中位数是：7+1/2=4 从左数的第4个就是了。
若数字的个数是偶数那么个数/2所对应的那个数+个数/2的商+1所对应的那个数的和的1/2就是这组资料的中位数EG：2 5 4 6 9 8 中位数是：6/2=3 6/2+1=4 也就是（4+6）/2就是中位数了
众数：
一般来说，一组资料中，出现次数最多的数就叫这组资料的众数。
例如：1，2，3，3，4的众数是3。
但是，如果有两个或两个以上个数出现次数都是最多的，那么这几个数都是这组资料的众数。
例如：1，2，2，3，3，4的众数是2和3。
还有，如果所有资料出现的次数都一样，那么这组资料没有众数。
例如：1，2，3，4，5没有众数。
小学数学中位数问题中位数是14！
众数是出现的次数最多的数，平均数是一组数据加起来除以这组数据的个数，中位数：先将这组数据排列好设这组数据的个数是n，若n是奇数则中位数就是(1+n)除以2若那是偶数则中位数就是n除以2和n除以2再加1的平均数。
1、众 数：频率分布直方图中最高矩形的底边中点的横坐标 。
2、算术平均数：频率分布直方图每组数值的中间值乘以频数相加。
3、加权平均数：加权平均数就是所有的频率乘以数值后的和相加。
4、中位数：把频率分布直方图分成两个面积相等部分的平行于Y轴的直线横坐标。
计算示例
对于一组有限个数的数据来说，它们的中位数是这样的一种数：这群数据里的一半的数据比它大，而另外一半数据比它小。 计算有限个数的数据的中位数的方法是：把所有的同类数据按照大小的顺序排列。如果数据的个数是奇数，则中间那个数据就是这群数据的中位数；如果数据的个数是偶数，则中间那2个数据的算术平均值就是这群数据的中位数。
以上内容参考：百度百科-中位数
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